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Coordinación y relatoría del área de Ciencia del III Foro: ¿Qué aprender en Ciencia y Ciudadanía?: producto 2
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2011-12-09)
Informe sobre las coordinaciones con expositores y comentaristas en el área de Ciencias para el III Foro: ¿Qué aprender en Ciencia y Ciudadanía?
Currículo nacional de la educación primaria - Reino Unido - área personal social
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2010-05-25)
Se publicó primero por QCA en el 1999. El contenido no ha sido actualizado y está vigente hasta nuevo aviso. El nuevo currículo primario se volverá reglamentario en el 2011.
Informe de la revisión y análisis de fundamentos teóricos, currículos e investigaciones para fundamentar las descripciones del primer borrador del mapa de progreso de Geografía: producto 2
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-09-11)
Informe del análisis de currículos internacionales e investigaciones en aprendizaje de la Geografía para fundamentar las descripciones de los mapas de progreso. Análisis curricular de la competencia de geografía en Colombia, ...
Marco teórico de elaboración de mapas de progreso o estándares de aprendizaje de “emprende acciones personales y colectivas para cumplir metas”: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-12-11)
El presente documento permite fundamentar, a partir de la propuesta del Ministerio de Educación sobre el Aprendizaje Fundamental “Emprende acciones personales y colectivas para cumplir metas”, la progresión en las dos ...
Diseño de actividades de aplicación piloto y recojo de evidencia sobre el logro de los desempeños incluidos en las descripciones del Mapa de Progreso de las competencias Histórica, Geográfica y Económica dentro del aprendizaje de Ciudadanía: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-12-05)
Informe del diseño y fundamentación de dos actividades por competencia para el Ciclo II
Propuesta de progresión de aprendizajes en comprensión oral en castellano como segunda lengua: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-06-11)
Los aprendizajes de castellano como segunda lengua se basan en aspectos de progresión que fueron delimitados en el proceso de elaboración del mapa. Los aspectos de progresión se ubican dentro de dos competencias del ...
Apoyo en la elaboración de los mapas de progreso de las competencias procedimentales del aprendizaje referido a Matemática: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-07-30)
Informe del servicio de tercero para apoyar en la elaboración de los mapas de progreso de las competencias procedimentales del aprendizaje referido a Matemática, de acuerdo al término de referencia, en donde se sintetiza ...
Sistematización de información y elaboración de los estándares de aprendizaje referidos al emprendimiento: producto 2
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-09-14)
Análisis de participación en la elaboración de los mapas de progreso del aprendizaje fundamental de emprendimientos.
Mesa de consulta del Mapa de Progreso de interacción virtual docentes de Lima y provincias: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2014-09-22)
La Mesa Técnica de Expertos que se llevó a cabo el 22 de setiembre en las instalaciones de SINEACE – Miraflores, conto con la presencia de profesionales expertos en tecnologías y en Comunicación. En primer lugar se hizo ...
Análisis de propuestas curriculares en comunicación digital
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2014-07-17)
National assessment program information and comunication tecnology literacy 2005 – Australia; Information and Communication Technology (ICT) capability– ACARA Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority. ...