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Currículo nacional de la educación primaria - Reino Unido - área personal social
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2010-05-25)
Se publicó primero por QCA en el 1999. El contenido no ha sido actualizado y está vigente hasta nuevo aviso. El nuevo currículo primario se volverá reglamentario en el 2011.
Aportes y retos de la educación técnico productiva para el desarrollo regional
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2010-10-27)
Aspectos del desarrollo regional y local y el estratégico de la educación técnica profesional, arreglos de politica y de gestion necesarios para asociar el rol estrategico al desarrollo regional ,modernización de los ...
Política de Estándares Comunes en los Estados Unidos y Atención de Culturas Diversas
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2010-10-27)
Explica el contexto educativo actual en los Estados Unidos y la situación de la educación de minorías lingüísticas, la transición hacia estándares comunes: Retos para los alumnos en proceso de desarrollo de los usos ...
Aproximación a la calidad de la enseñanza de la educación cívica en la educación básica regular pública en lima sur en función de la construcción de la noción de ciudadanía
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2010-11-26)
Este nuevo documento presenta algunos ajustes al currículo educativo vigente desde el año 2005 y una de sus modificaciones más significativas fue la incorporación del área curricular de Formación Ciudadana y Cívica.
Sistematización de logros de aprendizaje en el área de Comunicación de estudiantes de secundaria de Educación Básica Regular: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2010-11-17)
Plan de recojo y análisis de la información de la Consultoría “Sistematización de logros de aprendizaje en el área de Comunicación de estudiantes de secundaria de Educación Básica Regular"
Sistematización de logros de aprendizaje en el área de Comunicación de estudiantes de secundaria de Educación Básica Regular: producto 2
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2010-11-19)
Estado del arte de logros de aprendizaje de estudiantes de secundaria en el área de comunicación del DCN
La diversidad como punto de partida y la calidad educativa con equidad como llegada
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2010-10-27)
Propuesta de modelo de acreditación de la calidad de la gestión educativa de instituciones de educación básica regular.
Sistematización de logros de aprendizaje en el área de Comunicación de estudiantes de secundaria de Educación Básica Regular: producto 2
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2010-11-15)
Estado del arte de logros de aprendizaje de estudiantes de inicial y primaria en el área de comunicación del DCN
Sistematización de logros de aprendizaje en el área de Comunicación de estudiantes de secundaria de Educación Básica Regular: producto 3
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2010-11-01)
Sistematización de los logros de aprendizaje y niveles de logro en función a los componentes y los subcomponentes del área de comunicación del DCN
Sistematización de logros de aprendizaje en el área de Comunicación de estudiantes de secundaria de Educación Básica Regular: producto 1
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2010-11-01)
Plan de recojo y análisis de información.