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Educación a lo largo de la vida: medios de articulación en el sistema educativo peruano
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 02/05/2011)Educación a lo largo de la vida: medios de articulación en el sistema educativo peruano -
Educación emprendedora en la Educación Básica Regular
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 05/02/2013)Educación emprendedora en la Educación Básica Regular -
Educación inicial: ¿Cómo abordar los estándares de gestión y de aprendizaje?
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 02/10/2014)Educación inicial: ¿Cómo abordar los estándares de gestión y de aprendizaje? -
Educación profesional en busca de la competitividad e inclusion social
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 08/08/2015)Presentación de Lucila Martínez del Instituto de Lógica, Filosofia e Teoria da Ciência - ILTC, Coordinadora Nacional de la Cátedra de la UNESCO “Ciudad y medio ambiente” - Brasil, acerca de un estudio de caso en la Industria ... -
Educación Superior en el Perú: retos para el aseguramiento de la calidad
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 02/01/2013)Educación Superior en el Perú: retos para el aseguramiento de la calidad -
Educación Superior en el Perú: Retos para el aseguramiento de la Calidad
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 24/05/2012)Provee un diagnóstico actualizado y comprensivo de la situación de la calidad de la educación superior en el Perú e identificar los principales desafíos que enfrenta su proceso de mejora. Con este fin, el resto del documento ... -
Educación Superior en el Perú: Retos para el aseguramiento de la calidad en educación superior
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 24/05/2012)Importancia y claves de la educación superior (universidades), efectos, consecuencias e implicancias en el campo laboral. -
La educación tecnológica en Brasil
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2014-08-08)Presentación del Dr. Rolando V. Vallejos acerca de la situación de la educación en ciencia y tecnología en Brasil en el marco del Conversatorio internacional "Mitos y verdades sobre la acreditación en la Educación Superior". -
Educación Tecnológica y Producción: experiencias de articulación de los institutos de educación superior tecnológica con el sector productivo
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2017-11)El presente estudio busca aportar en el reconocimiento, por un lado, de aquellas experiencias exitosas de articulación entre los institutos tecnológicos y las empresas, en las que los egresados vienen volcando sus saberes ... -
Educador/a comunitario/a intercultural
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 02/02/2019)Generan y acompañan procesos educativos, desarrollando y fortaleciendo capacidades de las personas y colectivos, desde los saberes comunitarios, contextos naturales, socioculturales y lingüísticos, a través de estrategias ... -
Encuentro Descentralizado de Calidad Educativa en Cusco
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 20/11/2019)“Calidad educativa y desarrollo”Carolina Barrios, presidenta del CDAH del Sineace// “Impacto de la educación superior de calidad en el desarrollo sostenible del país” Ricardo Cuenca, Director del Instituto de Estudios Peruanos -
Encuentro Descentralizado de Calidad Educativa en Lima
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 05/12/2019)“Calidad educativa y desarrollo”Carolina Barrios, presidenta del CDAH del Sineace// “Ejes esenciales en la evaluación de competencias en la educación superior”Sergio Tobon, Doctor en Modelos Educativos y Políticas Culturales. -
Encuentro Descentralizado de Calidad Educativa en Trujillo
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 08/11/2019)“Calidad educativa y desarrollo”Carolina Barrios, presidenta del CDAH del Sineace.// “Cómo diseñar en la educación superior un currículo por competencias” Julian de Zubiría, economista y pedagogo// “Los Procesos de ... -
Equidad, acreditación y calidad educativa
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 02/10/2011)Equidad, acreditación y calidad educativa -
Los escenarios posibles de la certificación profesional en el Perú 2015 – 2021: una aproximación inicial (Presentación)
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 27/10/2014)Diapositivas de la ponencia de Víctor Carrasco Cortez, quien hace un ejercicio individual de construcción de escenarios de la certificación profesional en el Perú a partir de la utilización parcial de la “Metodología PAPEP-PNUD”. -
Estado de la Acreditación y Certificación en la Región Amazonas
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad EducativapPE, 2025-11-27)En la Región, el subíndice de Educación, en el período 2016 a 2025, ha mostrado un crecimiento en la mayoria de años, aunque con fluctuaciones. Por su parte, el INCORE ha tenido una tendencia ascendente más constante durante ... -
Estado de la Acreditación y Certificación en la Región Apurímac
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad EducativaPE, 2025-11-27)En la Región el subíndice de Educación, valor más bajo se registró en 2018 (4.770), mientras que el más alto fue en 2025 (6.211). Por su parte, el INCORE El valor más bajo se registró al inicio, en 2016 (3.653), y el valor ... -
Estado de la Acreditación y Certificación en la Región Arequipa
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa PE, 2025-11-27)En la Región, el subíndice de Educación, El valor más alto se registró al inicio, en 2016 (8.345), y el más bajo en 2024 (7.779). El valor final en 2025 (8.175). Por su parte, el INCORE El valor más bajo se registró en ... -
Estado de la Acreditación y Certificación en la Región Áncash
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa PE, 2025-11-27, )En la Región el subíndice de Educación, en 2016 (6.499), y el más bajo en 2023 (5.193). El valor final en 2025 (6.059) muestra una importante recuperación. Por su parte, el INCORE tendencia de crecimiento. El valor más ... -
Estado de la Acreditación y Certificación en la Región Cajamarca
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad EducativapPE, 2025-12-03)En la Región, el subíndice de Educación, en el período de 2016 a 2025, En general, se observan fluctuaciones significativas, pero el valor de 2025 (4.490) muestra una recuperación. Por su parte, el INCORE presenta una ...
