La acreditación: Su relevancia para la Educación Básica y Técnico Productiva en el Perú. Tercer informe de monitoreo sobre acreditación - 2014
Date
2014-10Metadata
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Informe final de monitoreo 2014 sobre el avance de la autoevaluación con fines de acreditación, orientado a generar insumos básicos para la toma de decisiones.
Alude a la certificación de la primera promoción de 14 evaluadores externos para la Educación Básica y la Educación Técnico Productiva, a la coyuntura por la que atraviesan los procesos de Acreditación de la Educación Básica y la Educación Técnico Productiva en nuestro país y a la reorganización en la que se encuentra inmerso el SINEACE.
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