La acreditación de la calidad de la gestión: Acercándonos a las primeras acreditaciones en la Educación Básica Regular y Educación Técnico Productiva. Reporte de monitoreo Junio 2014

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Date
2014-06
Author
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. Dirección de Evaluación y Acreditación . Educación Básica Técnico Productiva
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Abstract
Segundo informe de monitoreo de junio de 2014, con información sobre el Primer concurso de financiamiento de planes de mejora del FONDEP, en coordinación con el IPEBA, dirigido a Escuelas y CETPRO públicos del país. El informe está basado en el registro formal de 268 escuelas y 143 especialidades u opciones ocupacionales de 81 CETPRO, y el monitoreo realizado al 65.29 % de la Escuelas y al 62.96% de los CETPRO en autoevaluación, dando luces sobre las que podrían ser las primeras acreditaciones de Instituciones Educativas de EBR y ETP en nuestro país.
URI
http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/sineace/2750
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