Listar 1. Boletines y reportes estadísticos 2020-2024 por fecha de publicación
Mostrando ítems 121-140 de 210
-
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Loreto”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Junín”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Ica”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Huancavelica”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Cajamarca”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Apurímac”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Huánuco”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Ayacucho”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Arequipa”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Cusco”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Callao”
(PE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Ancash”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Boletín regional n° 5 “Estado de la acreditación y la certificación en la región Amazonas”
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-11-29)El Boletín Regional n° 5 compara el estado de avance obtenido en materia de calidad de la educación superior para el periodo comprendido entre febrero del año 2022 a agosto del año 2023, considerando el estado de la oferta, ... -
Balance General del Estado de Avance en Materia de Acreditación y Recomendaciones de Política - Reporte Nacional N°4.
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2023-12-22)El presente Reporte Nacional n° 4 compara el estado de avance de las regiones a nivel nacional en materia de calidad de la educación superior, entre febrero del año 2022 a octubre del 2023, a nivel global y por cada ... -
Caracterización de la región Madre de Dios 2020
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 21/05/2020)Los documentos de caracterización regional tienen como finalidad hacer posible la identificación de estrategias y acciones que permitan responder de manera oportuna a las demandas y necesidades de los territorios en el ... -
Caracterización de la región Huánuco 2020
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 21/05/2020)Los documentos de caracterización regional tienen como finalidad hacer posible la identificación de estrategias y acciones que permitan responder de manera oportuna a las demandas y necesidades de los territorios en el ... -
Caracterización de la región Cusco 2020
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 21/05/2020)Los documentos de caracterización regional tienen como finalidad hacer posible la identificación de estrategias y acciones que permitan responder de manera oportuna a las demandas y necesidades de los territorios en el ... -
Caracterización de la región Tumbes 2020
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 21/05/2020)Los documentos de caracterización regional tienen como finalidad hacer posible la identificación de estrategias y acciones que permitan responder de manera oportuna a las demandas y necesidades de los territorios en el ... -
Caracterización de la región Ayacucho 2020
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 21/05/2020)Los documentos de caracterización regional tienen como finalidad hacer posible la identificación de estrategias y acciones que permitan responder de manera oportuna a las demandas y necesidades de los territorios en el ... -
Caracterización de la región Lima Metropolitana 2020
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 21/05/2020)La caracterización tiene como finalidad hacer posible la identificación de estrategias y acciones que permitan responder de manera oportuna a las demandas y necesidades de este territorio.
