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dc.contributor.authorLam Pimentel, Luises_ES
dc.date.accessioned2016-01-10T08:07:18Z
dc.date.available2016-01-10T08:07:18Z
dc.date.issued21/09/2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12982/384
dc.description.abstractEste documento busca ofrecer al docente y/o padre de familia una referencia sencilla que le permita dar seguimiento al desarrollo de los niños que tiene a su cargo. Este mapa se ha construido basándose en los aportes de la Psicología Educacional y, en particular, los trabajos de la teoría piagetiana sobre el desarrollo intelectual del niño.
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsCC0 1.0 Universal
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceSistema Nacional de Evaluacion, Acreditacion y Certificacion de la Calidad Educativa: Repositorio Institucional - SINEACE
dc.sourceRepositorio institucional SINEACE
dc.subjectInvestigación pedagógica
dc.titleMarco teórico del mapa de progreso del desarrollo del Conocimiento del Mundo – Educación Iniciales_ES
dc.typeDocumentos Internos
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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