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Guía de autoevaluación institucional con fines de mejora para instituciones educativas de educación básica [No vigente]

dc.contributor.authorSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE
dc.date.accessioned2021-01-19T15:42:49Z
dc.date.available2021-01-19T15:42:49Z
dc.date.issued2020-12-29
dc.identifier.isbn202007299
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12982/6481
dc.description.abstractEl presente documento enfatiza el fortalecimiento de la capacidad de autorregulación y la autonomía de las instituciones educativas, brindando un conjunto de orientaciones para generar el diálogo entre los actores educativos, provocar la reflexión colectiva y la gestión del cambio, para hacer de la autoevaluación institucional una práctica cotidiana.es_ES
dc.format[No vigente]
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEes_ES
dc.sourceRepositorio institucional SINEACEes_ES
dc.subjectAutorregulaciónes_ES
dc.subjectAutoevaluación institucionales_ES
dc.titleGuía de autoevaluación institucional con fines de mejora para instituciones educativas de educación básicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01


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Guia de autoevaluacion institu ...
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