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Recopilación y ordenamiento de la información disponible sobre el proceso de elaboración de estándares de aprendizaje nacionales
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, 2014-01-01)
La recopilación y análisis de la información necesaria para realizar la sistematización de la elaboración de los mapas de progreso constituye una tarea retadora, ya que el material aparentemente adecuado abunda.