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Mapas de progreso del aprendizaje comunicación: comunicación oral

dc.contributor.authorSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE
dc.date.accessioned2017-10-09T14:50:20Z
dc.date.available2017-10-09T14:50:20Z
dc.date.issued2013-09
dc.identifier.isbn9.78612E+12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12982/2883
dc.description.abstractEste mapa describe la progresión cualitativa de las competencias de comunicación oral. Dichas competencias consisten en producir diversos textos orales, y escuchar comprensivamente los mensajes implícitos y explícitos de distintos interlocutores, para lograr una comunicación óptima. Esto implica reconocer y usar recursos verbales, no verbales y paraverbales en diversas situaciones comunicativas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - SINEACEes_ES
dc.subjectEstándares de aprendizajees_ES
dc.subjectEducación Básicaes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectOralidades_ES
dc.titleMapas de progreso del aprendizaje comunicación: comunicación orales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01


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Mapas_Com Oralidad.pdf
Tamaño:
5.617Mb
Formato:
PDF
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