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Factores que intervienen en la acreditación de programas de estudios universitarios. Experiencia de 10 universidades públicas peruanas con programas de estudios en etapa de autoevaluación y programas de estudios acreditados.

dc.contributor.authorSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEes_ES
dc.date.accessioned2022-05-31T18:24:14Z
dc.date.available2022-05-31T18:24:14Z
dc.date.issued2022-02-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12982/7120
dc.description.abstractLa presente investigación busca profundizar en la comprensión de algunas variables que intervienen en la decisión de acreditar programas de estudios en educación superior universitaria en el Perú, tales como: i) expectativas de acreditación, su carácter obligatorio y voluntario, ii) interiorización de una cultura de mejora continua, iii) reconocimiento público, acreditación y mecanismos alternativos, iv) capacidades económicas de las universidades y costos que implica la acreditación, v) soporte institucional y vi) relación con el licenciamiento. El estudio emplea un enfoque cualitativo, desde la perspectiva de las autoridades de 10 universidades públicas con programas de estudios en autoevaluación con fines de acreditación y programas de estudios acreditados.es_ES
dc.description.tableofcontentsI. Introducción II. Elementos conceptuales III. Objetivos IV. Aspectos metodológicos V. Análisis de resultados VI. Conclusiones Referenciases_ES
dc.format
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEes_ES
dc.sourceRepositorio institucional SINEACEes_ES
dc.subjectacreditaciónes_ES
dc.subjectautoevaluaciónes_ES
dc.subjectcapacidad económicaes_ES
dc.subjectcostos de la acreditaciónes_ES
dc.subjectcultura de calidades_ES
dc.subjectprogramas de estudios de acreditación obligatoriaes_ES
dc.subjectprogramas de estudios de acreditación voluntariaes_ES
dc.subjectsoporte institucionales_ES
dc.subjectuniversidades_ES
dc.subjectlicenciamientoes_ES
dc.titleFactores que intervienen en la acreditación de programas de estudios universitarios. Experiencia de 10 universidades públicas peruanas con programas de estudios en etapa de autoevaluación y programas de estudios acreditados.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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