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    • Acreditación en Educación Básica y Técnico Productiva (2009-2015) 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2016-12)
      Sistematización del proceso de implementación de la acreditación en la Educación Básica y Técnico Productiva por el SINEACE-IPEBA durante un periodo de 6 años. Expertos nacionales e internacionales, funcionarios, especialistas ...
    • Actualización del proyecto educativo institucional y/o el rediseño curricular de carreras profesionales bajo el enfoque por competencias 

      Gutarra Gutarra, Irene Adela; Jesus Ccori, Daniel; Ramirez Gamarra, Rosalva Liz; Quispe Maurtua, Luis; Franco Vega, Ignacio; Melendez Olivari, Giannina Margot; Moran Huamani, Rosario Elizabeth; Marquez Angeles, Liz Yasumi; Chavez Gamboa, Rocio Maritza; Ramirez Gamarra, Cecilia Luz; Gutierrez Galarza, Vicente Pablo; Victoria Kuon, Ursula Carola Luna; Herrera Burstein, Valia María; Cáceres Pawlikowski, Jose Antonio; Cáceres Pawlikowski, Jose Antonio; Ramirez Gamarra, Rosalva Liz (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 06/04/2018)
      Marco de políticas y enfoques metodológicos Experiencias exitosas en diseño, monitoreo y evaluación de proyecto educativo y/o currículo por competencias en universidades de América Latina. Diseño metodológico para la ...
    • Calidad en educación y derroteros 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 05/06/2015)
      Calidad en educación y derroteros
    • El desafío de construir calidad en las escuelas rurales del Perú: experiencia en Julcán, La Libertad 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2016-07)
      Después de cuatro años de iniciado el proceso de autoevaluación de un conjunto de escuelas en la sierra de la región La Libertad (distrito y provincia de Julcán), la presente sistematización busca responder a las siguientes ...
    • Diez grandes ideas científicas: Malla de comprensiones y reflexiones 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACEPE, 05/06/2015)
      Diez grandes ideas científicas: Malla de comprensiones y reflexiones
    • Diseño de estrategias de responsabilidad social institucional y de fortalecimiento de alianzas estratégicas para instituciones de educación superior 

      Vallaeys, Francois; Solano Cornejo, David; Javier Vidalón, Jorge Luis (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDAD, 05/01/2018)
      Informe diagnóstico del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público (I.E.S.T.P.) “Pasco” Computación e Informática. Plan de base de responsabilidad social y plan de proyección social.
    • Diseño de estrategias para reducir la deserción de estudiantes 

      Tronco Castro, Joel (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 09/08/2018)
      Propuestas para prevenir y reducir el abandono escolar en instituciones de Educación Superior. Propuesta metodológica: diagnóstico de las causas que generan deserción educativa en el IESPP Piura. Estudio: diagnóstico de ...
    • Diseño de un sistema de seguimiento de egresados y una estrategia para la implementación de dicho sistema 

      Mori Valenzuela, Jorge; Sempé, Lucas; Colquehuanca Achulli, Raymundo; Guerrero Ortiz, Luis; Andrade Pacora, Patricia; Gargurevich Valdéz, José; Silva Martínez, José (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 02/01/2018)
      El documento caracteriza y describe el proceso del Seguimiento a Egresados en Instituciones de Educación Superior - IES, y sus vínculos con los mecanismos de toma de decisiones que favorezcan a los egresados en su inserción ...
    • Diseño e implementación de sistemas de organización y archivo general 

      Esteban Ayala, Alejandro (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 05/03/2018)
      Diagnóstico situacional del archivo del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico. Informe técnico:Diseño del sistema de organización y archivo general del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
    • Diseño e implementación del sistema de bienestar universitario 

      Gutierrez Tocas, Víctor (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 02/01/2018)
      Capítulo 1: Plan de trabajo Capítulo 2: Informe de diagnóstico Capítulo 3: Instrumentos de evaluación y metodologías para la implementación del sistema de bienestar a aplicarse para implementar los servicios de bienestar ...
    • Diseño e implementación del sistema de responsabilidad social (extensión universitaria y proyección social) para Universidades 

      Vallaeys, Francois; Solano Cornejo, David Ricardo; Colquehuanca Achulli, Raymundo; Schwalb Helgueros, María Matilde; Priale Valle, María Angela; Pérez Carvajal, Margarita Rosa (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDAD, 02/01/2018)
      Diseño e implementación del sistema de responsabilidad social (extensión universitaria y proyección social) para Universidades
    • Diseño o Actualización Curricular bajo el Enfoque por Competencias para Instituciones de Educación Superior 

      Andrade Pacora, Ana Patricia; Guerrero Ortíz, Luis; Loaiza Alamo, Carlos Alberto; Canal Enriquez, Lissy; Naranjo Landerer, Mario; Colquehuanca Achulli, Juan Raymundo (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 13/02/2018)
      Recopilación de experiencias exitosas en diseño, ejecución, monitoreo y evaluación curricular por competencias en instituciones de educación superior en América Latina. Diseño metodológico para el desarrollo o actualización ...
    • Educación Tecnológica y Producción: experiencias de articulación de los institutos de educación superior tecnológica con el sector productivo 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 2017-11)
      El presente estudio busca aportar en el reconocimiento, por un lado, de aquellas experiencias exitosas de articulación entre los institutos tecnológicos y las empresas, en las que los egresados vienen volcando sus saberes ...
    • Estándares de aprendizaje como mapas de progreso: elaboración y desafíos: el caso de Perú 

      Tapia Soriano, Jessica Geraldine; Gysling Caseli, Jacqueline Alicia; Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2016-08)
      Registro del proceso seguido por el SINEACE en la elaboración de estándares de aprendizaje entre los años 2009 y 2015. El documento da cuenta de los aspectos metodológicos que caracterizaron a la experiencia, que se dio ...
    • Estudio de evaluación del uso de la información en la selección de la educación superior postsecundaria en el Perú 

      Neilson, Christopher; Barraza Salguero, David Abel; Flor Toro, José Luis; De Marco, Sergio (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 03/02/2018)
      El estudio presenta un diagnóstico del uso actual de la información en la selección de educación postsecundaria para poder medir impacto de la información en la toma de decisiones. Además se presenta un informe sobre el ...
    • Estudio de evaluación del uso de la información en la selección de la educación superior postsecundaria en el Perú Parte II 

      Neilson, Christopher; Barraza Salguero, David Abel; Flor Toro, José Luis; De Marco, Sergio (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 02/01/2018)
      Estudio de evaluación del uso de la información en la selección de la educación superior postsecundaria en el Perú. Parte II
    • Evaluación de clima organizacional y diseño e implementación de una nueva cultura organizacional 

      Chavez Rosero, Alvaro Renzo; Valdiviezo Arista, David; Colquehuanca Achulli, Raymundo; Valverde Zacarias, Michael Alberto; Pulido Cavero, Carlos Alberto; Weilg Machare, Rosa Judith (Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior PROCALIDADPE, 06/05/2018)
      Evaluación del Clima Organizacional y el Diseño e Implementación de una nueva Cultura Organizacional de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán
    • Evaluación de desarrollo: recursos de evaluación del Consejo Australiano para la Investigación Educativa 2 

      Forster, Margaret; Masters, Geoff (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACEPE, 03/02/2017)
      Durante la elaboración de estándares de aprendizaje en que estuvo abocado el SINEACE entre los años 2009-2015, se pudo conocer la experiencia australiana de evaluación de los aprendizajes realizada por el Consejo Australiano ...
    • Evaluación de desempeño: recursos de evaluación del Consejo Australiano para la Investigación Educativa 5 

      Forster, Margaret; Masters, Geoff (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACEPE, 02/02/2017)
      Durante la elaboración de estándares de aprendizaje en que estuvo abocado el SINEACE entre los años 2009-2015, se conoció la experiencia australiana de evaluación de los aprendizajes realizada por el Consejo Australiano ...
    • Evaluación escrita: recursos de evaluación del Consejo Australiano para la Investigación Educativa 8 

      Forster, Margaret; Masters, Geoff (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 02/01/2017)
      Durante la elaboración de estándares de aprendizaje en que estuvo abocado el SINEACE entre los años 2009-2015, se conoció la experiencia australiana de evaluación de los aprendizajes realizada por el Consejo Australiano ...